正確理解多校劃片四川中小學招生新政深度解讀

2020-04-15 作者:bet356体育在线网址投注 51

本周,四川省教育廳發布了規范2020年全省普通中小學招生入學工作的通知。文件發布后,讀者普遍反映文件太難看不懂,要點太多,這兩天部分媒體炒作即將多校劃片更是讓讀者神經緊繃,今天科科就對這個文件進行一下分析和解讀。

公民同招,bet356体育在线网址投注簡單來說,就是公辦和民辦同步招生、同步登記、同步注冊學籍。建立統一的報名招生錄取平臺,民辦和公辦統一報名登記。雖然政策原文沒有明確如何報名,科科以為,應該是公辦和民辦只能二選一報名,選擇民辦的,可能會設置第二甚至第三志愿。

這次公民同招,實際上是掐斷了民辦學校幼升小招生的權利,但民辦學校想有部分招生自主權,也就是小升初直升名額,這樣民辦學校的吸引力也能一定程度維持,這條政策對于已經就讀了民辦小學的家長是重大利好消息,但一貫制學校如何確定,成外這樣的集團內獨立的小學初中、師大一中與川師附小能否視同一貫制學校,這需要未來政策進一步明確。

科科以為,教育部門很可能在幼升小時候報名階段學生錄取時就電腦隨機確定該名同學所屬班級,實現均衡分班目的。但預計民辦初中和公辦初中還是會想辦法設置重點班型,畢竟中考的指揮棒在那里。同時,政策也明確了不得通過轉學招生等方式來選拔生源,也就是說想公辦讀兩年然后中途通過面試筆試選拔轉學民辦學校的操作空間會越來越小。

目前成都幼升小基本全是單校劃片,小升初主城區絕大部分區域是多校劃片,高新和天府新區則是單校劃片。也就是說,如果孩子戶籍在五城區某小區,他小學對應的是唯一確定的公立小學,初中卻可能對應幾個不同的公立初中,搖中哪個讀哪個;而在高新天新,他正讀的公立小學和初中都是唯一確定的。

成都并非沒有實行多校劃片,只是幼升小沒有實行多校劃片,官方政策原文是這樣表述的:2018年,穩妥慎重地探索多校劃片;2019年,審慎推進多校劃片,2020年,穩妥實施多校劃片。官方措辭看起來,步步緊逼,離落地越來越近,但科科提醒,這是四川省的政策,并不是成都市的政策,落地也并不一定在成都落地。

科科個人覺得幼升小多校劃片在成都落地阻力很大,理由有幾個方面,多校劃片本質上并沒有解決公平教育的問題,無非是促進了小片區內的均衡化,實際上青二、錦二、金融城、大源、金沙、神仙樹等片區即使多校劃片還是熱門學區,最優質的的學校還是遍布這些區域,并沒有讓各地均衡。

一旦實行幼升小多校劃片,衍生的問題太多了,第一就是不確定性問題,明明家庭對口實驗小學,如果青羊二區多校劃片,那么很可能搖中東城根小學或者彩虹小學,反之亦然,受益的家長當然暗地里高興,受損的家長是一肚子火氣的,不確定性帶給家庭的憂慮是很大的,有的時候,觸動利益比觸動靈魂更難;第二就是接送問題,明明家樓下就能讀對口公立,非要多校劃片讀三四公里之外的學校,本來大家都是走路可以送孩子讀書,這下很多人都要動車,上午送下午接,全社會動車頻率增加很多,成都本來就是很擁堵的城市,有效的工作時間降低很多,再這樣每天接送,增加很多家庭負擔和社會成本,這樣的話很多家庭不得不出一個全職家長,社會壓力進一步加大,人口紅利進一步銳減,在經濟上是沒有合理性的。

成都會不會像廣州一樣限制跨區招生目前不好說,科科預計,實外、七中實驗這些學校應該還是會全市都可招生的,畢竟成都的私立學校分配太不均勻了,溫江和雙流集中了成都太多優質的私立學校,如果讓學校限定在區內招生,5+2片區孩子只能就讀區內公立或者民辦學校,主城區學位會爆倉更厲害;同時溫江、雙流這些優質民辦學校更是失去了巨大的生源渠道,對家長、對學校都是重大打擊,不符合成都實際情況。但那些區屬的私立學校很可能會限制跨區招生,一半多的錄取學生只能在本區產生。

自主招生考試,指的是成都部分具備自主招生權利的中學自主命題、單獨組織學生考試,專門錄取綜合成績十分優秀或者專科課程特別優秀的省內外地生源。成都每年可進行自主招生的學校是較多的,比如四七九、川師大附中、列五中學、成外、嘉祥等。